Unilong
14 ka Tuig nga Kasinatian sa Paggama
Panag-iya sa 2 nga Planta sa Kemikal
Nakapasar sa ISO 9001:2015 Quality System

Copper Peptide nga adunay CAS 49557-75-7

 


  • CAS:49557-75-7
  • Molekular nga Pormula:C14H24N6O4
  • Molekular nga Timbang:340.38
  • EINECS:1592732-453-0
  • Synonyms:GHK Cu Copper Peptide;L-Lysine,glycyl-L-histidyl-;Copper Peptide powder (GHK-cu);GHK Cu Copper Peptide GHK.Cu GHK-Cu;Ahk-cu;Liver Cell Growth Factor(GHK);GHKcu/ Growth-Modulating peptide;(Gly-His-Lys)2Cu.xHAc
  • Detalye sa Produkto

    Pag-download

    Mga Tag sa Produkto

    Unsa ang Copper Peptide nga adunay CAS 49557-75-7?

    Copper Peptide kini naporma gikan sa tulo ka amino acids, nailhan usab nga asul nga tumbaga peptides;Glycyl-L histidine L-lysine.Ang tripeptide usa ka molekula nga ternary nga gilangkoban sa tulo ka amino acid nga konektado sa duha ka peptide bond, nga epektibong makababag sa nerve conduction sa usa ka acetylcholine substance, makaparelaks sa mga kaunuran, ug makapauswag sa dinamikong mga wrinkles.

    Espesipikasyon

    PAGSULAY ESPESPIKASYON RESULTA
    Panagway Puti pulbos Nagpahiuyon
    Pagkatawo pinaagi sa HPLC Ang   paghawid   is parehas ra uban saang pakisayran substansiya  

    Nagpahiuyon

    Pagkatawo pinaagi sa MS 340.12±1 340.38
    Pagkamatunaw ≥100mg/ml(H2 O) Nagpahiuyon
    Kaputli sa peptide (Pinaagi sa HPLC) ≥98.0% 99.47%
    Tubig Kontento (Karl Fischer) 8.0% 4.11%
    Acetic asido Kontento 15.0% 14.06%
    pH (1% tubig solusyon) 6.0-8.0 6.95
    Peptide Kontento ≥80.0% 81.39%

    Aplikasyon

    Ang Copper Peptide gigamit isip anti carbonylation properties, pagpanalipod sa collagen gikan sa kadaot sa activated carbon groups, pagpalambo sa pagtubo sa type III collagen, antioxidant properties, ug anti glycosylation effect.

    Pakete

    25kgs/drum, 16tons/20'container
    50kgs/drum, 20tons/20'container

    Copper Peptide-package

    Copper Peptide nga adunay CAS 49557-75-7

    Pagputos sa Copper Peptide

    Copper Peptide nga adunay CAS 49557-75-7


  • Kaniadto:
  • Sunod:

  • Isulat ang imong mensahe dinhi ug ipadala kini kanamo